連續(xù)性職業(yè)培訓(xùn)亦稱繼續(xù)培訓(xùn)。以法國(guó)1971年連續(xù)性職業(yè)培訓(xùn)的組織法為例，這類培訓(xùn)是長(zhǎng)期教育的一部分，其的是使工人適應(yīng)變革，促進(jìn)他們的社會(huì)晉升以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展作出貢獻(xiàn)。繼續(xù)培訓(xùn)的對(duì)象是成年人和已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的青年人。

       為協(xié)調(diào)各項(xiàng)所采取的措施，政府設(shè)立了職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)促進(jìn)部際委員會(huì)、高級(jí)官員常設(shè)小組和職業(yè)培訓(xùn)、社會(huì)促進(jìn)和就業(yè)全國(guó)理事會(huì)(由政府、雇主和工人三方代表組成)。為組織培訓(xùn)活動(dòng)，應(yīng)在培訓(xùn)授予者和接受者之間簽訂協(xié)議，協(xié)議主要規(guī)定培訓(xùn)班性質(zhì)、目標(biāo)、實(shí)施手段、籌資條件、知識(shí)檢查和確認(rèn)方式。工薪勞動(dòng)者希望參加一種政府法令準(zhǔn)許的培訓(xùn)班有權(quán)享有帶薪教育假。在百火以上的機(jī)構(gòu)中，同時(shí)享受教育假的人數(shù)可控制在2%以下。享受教育假的時(shí)間不得超過1年(全日制培養(yǎng))，或1200小時(shí)(非全日制培養(yǎng)或間歇性教育)。教育假計(jì)入工齡，并保留有年休假權(quán)利。國(guó)家對(duì)于轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、適應(yīng)培訓(xùn)、職業(yè)晉升培訓(xùn)、進(jìn)修和就業(yè)前蛤訓(xùn)給予補(bǔ)貼，補(bǔ)貼方式可資助培訓(xùn)運(yùn)行開支、培訓(xùn)中心建設(shè)或購(gòu)置設(shè)備等。凡雇用10人以上企業(yè)的雇主應(yīng)資助繼續(xù)培公11活動(dòng)。

       1972年為全年工資總額的0.8%，1976年時(shí)達(dá)到2%。資助方式可直接幫助本單位職工參加培訓(xùn)，也可向培訓(xùn)保險(xiǎn)基金捐款，或向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)捐款。企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃由企業(yè)委員會(huì)討論通過。國(guó)家規(guī)定設(shè)立各級(jí)培訓(xùn)結(jié)果全面評(píng)估系統(tǒng)，教員的成果由學(xué)員評(píng)定，評(píng)估結(jié)果提交檢查機(jī)構(gòu)和企業(yè)委員會(huì)。